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Um modelo histórico-cultural do ensino da natureza : conhecimento matemático / Maria de Fátima Ribeiro Franco Lauande
In: Reflexões & práticas na formação continuada de professores da educação infantil / Anete Abramowicz... [et al.] ; org. José Carlos de Melo, Thelma Helena Costa Chahini ; apresentação Ordália Alves Almeida ; rev. textual Kyldes Batisita Vivente, Deise Ellen Piatti. - São Luís : EDUFMA, 2015. - p. 131-151
Descritores: Brasil | Educação pré-escolar | Matemática | Método pedagógico
Cota: S/cota|BGUC

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